Логотип коледжу
Оптико-механічний фаховий коледж

Практична робота №6. Реляційна алгебра: формалізація запитів і встановлення еквівалентностей

Мета

Навчитися записувати запити операціями реляційної алгебри та встановлювати еквівалентність різних виразів.

Підготовка

Перед виконанням опрацюйте пов'язану лекцію:

Завдання

Для відношень Студенти(№, Прізвище, Група), Курси(Код, Назва), Успішність(№, Код, Оцінка) виконайте такі кроки:

  1. Запишіть операціями алгебри запити:
    • прізвища студентів групи 121;
    • назви курсів, які студент №101 проходив;
    • пари «студент — оцінка» з оцінкою вищою за 80.
  2. Використайте у кожному запиті щонайменше дві різні операції (вибірка, проекція, з'єднання, операції над множинами).
  3. Побудуйте алгебраїчний вираз, що дає той самий результат двома різними способами, і доведіть еквівалентність (наприклад, за допомогою комутативності або асоціативності з'єднання).
  4. Покажіть, як селекцію можна «просунути» крізь з'єднання: запишіть вираз до і після оптимізації та поясніть, чому результати однакові.
  5. Перевірте обидва вирази на прикладі з 3–4 рядками даних, обчисливши результат вручну.

Вимоги до результату

  • Записи запитів у нотації реляційної алгебри.
  • Дві еквівалентні форми для одного запиту з поясненням.
  • Приклад обчислення на невеликих даних.

Питання для захисту

  • Що повертає проекція та як вона впливає на дублікати?
  • Чим з'єднання відрізняється від декартового добутку?
  • Чому порядок виконання операцій впливає на ефективність, але не на результат?
  • Коли селекцію можна виконати до з'єднання?

Пов'язані лекції

Ресурси

Здати роботу